8 Soal dan Kunci Jawaban Post Test Modul 1 Perencanaan Pembelajaran SD/Paket A PMM: Budaya Sekolah
TRIBUNNEWSBOGOR.COM – Simak kunci jawaban Post Test Modul 1 Perencanaan Pembelajaran SD/Paket A, Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan (SD/Paket A, SMP/Paket B, SMA/K/Paket C).
Modul 1 tersebut termuat dalam Platform Merdeka Mengajar (PMM) 2024 Kurikulum Merdeka.
Ada delapan soal yang dibahas dalam artikel ini, salah satunya adalah:
“Budaya sekolah itu merupakan pola asumsi-asumsi dasar, nilai, norma, dan keyakinan yang dipegang bersama oleh seluruh warga sekolah.”
Pertanyaan tersebut merupakan bentuk soal Post Test Modul 2 tentang topik Perencanaan Pembelajaran SD/Paket A Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan PMM 2024.
Diketahui, Platform Merdeka Mengajar (PMM) adalah platform milik Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia yang dapat diakses secara daring pada laman guru.kemdikbud.go.id.
Platform tersebut ditujukan bagi guru agar mempermudah proses belajar mengajar.
PMM dapat diakses secara daring atau online pada laman guru.kemdikbud.go.id.
Perlu dicatat, pembahasan dan kunci jawaban soal PMM 2024 dalam artikel ini dibuat hanya untuk digunakan sebagai panduan dan referensi agar lebih mudah saat mengerjakan tugas.
====================
Kunci Jawaban Post Test Modul 1 Perencanaan Pembelajaran SD/Paket A Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan (SD/Paket A, SMP/Paket B, SMA/K/Paket C/) PMM
1. Perhatikan langkah dalam penyusunan visi dan misi sekolah berikut:
1. Wawancara.
2. Pemilihan informasi yang relevan.
3. Analisis karakteristik atau konteks sekolah.
4. Merumuskan misi sekolah.
5. Merumuskan visi sekolah.
Urutan yang tepat dalam menyusun visi dan misi sekolah adalah….
Jawaban: 1,2,3,5,4
Baca juga: Kunci Jawaban Tugas Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2 Nilai dan Peran Guru Penggerak PMM
Baca juga: 9 Soal dan Kunci Jawaban Post Test Modul 2 Perencanaan Pembelajaran SD/Paket A PMM 2024
2. Bu Meiske adalah kepala sekolah di lingkungan kota besar. Setelah melakukan wawancara, ia mendapatkan data harapan warga sekolah sebagai berikut:
1. sekolah melahirkan generasi yang positif dan semangat;
2. sekolah dapat melahirkan murid yang cerdas;
3. semua warga sekolah saling menghargai dan menghormati; dan
4. sekolah mencetak murid yang unggul dalam teknologi.
Dengan menganalisis konteks di atas, maka visi sekolah yang sesuai adalah?
Jawaban : Menjadi institusi terdepan dalam IPTEK, menciptakan lulusan yang mampu bersaing di dunia kerja, berakhlak mulia, dan bertanggung jawab.
3. Budaya sekolah itu merupakan pola asumsi-asumsi dasar, nilai, norma, dan keyakinan yang dipegang bersama oleh seluruh warga sekolah.
Jawaban: Benar
4. Pemerintah berupaya untuk mewujudkan lingkungan belajar sekolah yang nyaman dan aman dengan membuat beberapa peraturan terkait. Yang bukan merupakan aturan untuk mewujudkan hal tersebut , kecuali
Jawaban: Permendikbud No. 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan Budi Pekerti.
5. Perhatikan beberapa komponen berikut:
1. Merumuskan Alur Tujuan Pembelajaran
2. Menguraikan Capaian Pembelajaran
3. Menentukan Tujuan Pembelajaran
4. Menentukan metode pembelajaran
5. Memahami isi CP
6. Menentukan rencana asesmen
Urutan yang direkomendasikan dalam membuat perencanaan pembelajaran dari Capaian Pembelajaran adalah…
Jawaban: 5-2-1-3-6-4
Baca juga: Kunci Jawaban Post Test Modul 2 PMM: Contoh penerapan asesmen dalam kurikulum merdeka yang tepat
Baca juga: 10 Soal dan Kunci Jawaban Modul 1 Merdeka Belajar PMM: Definisi Manusia Merdeka Menurut KHD Adalah
Baca juga: Kunci Jawaban Modul Guru Penggerak PMM: Intisari Pemikiran Ki Hajar Dewantara tentang Pendidikan
6. Berikut pernyataan yang salah mengenai ATP dan TP adalah…
Jawaban: Setiap guru harus mengacu pada ATP yang sama
7. Bu Ika adalah seorang guru Sejarah. Ia sedang menyusun Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) untuk materi “Kerajaan Islam”.
Dalam melakukan hal ini menurut Bu Ika peserta didik perlu belajar “menganalisis kerajaan islam dalam ruang lingkup lokal, nasional, dan global”.
Hal ini artinya Bu Ika memahami bahwa dalam penyusunan ATP harus mempertimbangkan.
Jawaban: Cakupan dan keluasan TP
8. Perhatikan pengaturan waktu belajar yang disusun berikut:
1. Mata pelajaran Matematika, Bahasa Indonesia dan IPA akan diajarkan dari jam 07.00- 12.00 dalam semester 1
2. Dalam satu tahun ajaran, pembelajaran IPS dibagi ke dalam 4 waktu (masing-masing 3 bulan).
Mata pelajaran Geografi, Sejarah, Ekonomi, dan Sosiologi akan diajarkan secara bergantian di setiap semester. Semester 1 untuk Geografi dan Sejarah.
Pada semester 2 untuk mata pelajaran Ekonomi dan Sosiologi.
Pengaturan waktu belajar seperti diatas merupakan contoh pengaturan belajar dengan model.
Jawaban: Blok
Artikel ini telah tayang di TribunLombok.com dengan judul Kunci Jawaban Post Test Modul 1 Perencanaan Pembelajaran SD/Paket A Kurikulum Operasional Satuan